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***中学,学校内部管理体制自实施“四制”改革以来,学校内部活力明显增强,教育教学质量明显提高,学校工作取得了明显成效。***年度新学期开始后,为引进竞争激励机制,继续实行“两纵三横一体化”管理,为更好的调动全校教职工的工作积极性,使教育教学质量再上新水平,根据“****第9号”文件精神,以乡教委《教师量化考核细则》为依据,结合我校实际,特制定教职工目标量化考核办法如下:
一、绩效工资的组成:
从个人工资中津贴部分每人每学期扣出250元+学校勤工俭学的一部分。
二、量化考核的考核内容:
目标量化的考核内容分为“德、能、勤、绩”四个方面。它们的比值为:德:10%;能:15%;勤:25%;绩:50%。
各部分的内容及权重:
(一)、“
德
”指思想品德,,职业道德,为
人师表等方面,占10%。具体内容与权重(分值):
1、:1%。拥护中国共产党的方针、政策、路线;忠诚党的教育事业。
现象;B、每学期写心得体会和学习笔记不少于5000字。
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教职工目标量化考核办法
2、、业务学习:1%。A、,无缺勤旷会
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