时间如白驹过隙，一转眼这一学期已经过去了一半，又是一年期中考试季。考前焦虑，考后失落总是困扰着大多数学生，看到成绩那一刻，有些家长也开始坐不住了。
在目前双改的政策下，上高中对部分学生来说，更是难上加难。原本家长还可以寄希望于校外辅导，心想就当花钱买定心丸，还可以梦想着中考孩子金榜题名。但现在看到成绩，只能束手无策。
在我们当地，上周初中的期中考试已经全部结束，这周上学才两天，成绩已经揭晓。看到成绩那一刻，反应最大的当属初二家长。当班主任把成绩发的班级群，群里顿时炸了锅，家长各种讨论和担忧。
提到最多的问题，有两个。第一，孩子初一成绩挺不错的，这初二才上两个月退步怎么这么多？第二，孩子现在考成这样，初三还能赶上来吗。考高中还有希望吗？
首先，所学课程增多。初二新加了一门中考必考科目物理。上过学的应该都知道，无论初中还是高中，物理都是比较难的科目。它对学生的思维和理解要求比较强。尤其是对于偏科的学生来说，物理简直就是噩梦般的存在。
有些学生在初一的时候，应对所学科目本来就比较吃力，现在又加了一门烧脑的学科，时间和精力难免不够用。顾此失彼这是自然，甚至有的为了学习物理，其他学科都是一塌糊涂，成绩下降也是必然。
其次，学科难度加大。除了物理之外，虽然其他科目和初一没有太大变化，但是难度必然是在逐渐增加的。
另外，初二考试也不可能全都是初二的内容，偶尔涉及到初一知识也在所难免。比如语文学科，它本身就是个积累的过程。随着年级的增长，积累的知识会越来越多，考查的内容也会越来越全面。
再次，基础不扎实。学科知识各个年级之间彼此是有联系的。随着年级的增长，有些知识就是对低年级所学知识的延伸，如果基础不扎实，势必会影响后期的学习。
刚上初一的时候，由于知识点简单。再加上，有部分学生在校外机构，上过预科的内容，学起来感觉很轻松，心理上没有特别的重视。
最后，低年级的时候没有养成好的学习习惯。学习习惯是在学习过程中逐渐形成的，但是会对后期的学习产生很大的影响。良好的学习习惯，有利于激发学生学习的积极性和主动性，培养自主学习的能力，从而提高学习效率。
低年级的时候，可能看不出来。但是，随着年级的增加，影响很逐渐凸显出来。
对于家长们的第二个问题，目前成绩这么差，离中考只有一年多的时候，还有希望考上高中吗？答案肯定是有的，但关键还取决于孩子。
无论家长还是孩子们，首先需要从心底里接受这个成绩。尤其是家长们，虽然希望孩子成绩好是所有家长的期望，但关键时候我们还是需要鼓励孩子，不要只是陪着孩子难过，更不要一味地打击。
然后需要对各科试卷进行分析，明确自己的问题，必要的时候可以找老师帮助。通过分析，要知道每个题出错的原因，看是自己粗心，还是知识点没有掌握，或者是其他的问题。只有找到问题才能在之后的学习中尽量避免。
在学习期间，每次考试都有它的意义，尤其是一些大考，比如期中，期末。所以，一定要认真对待每次考试。
成绩往往是家长最看重的，有些时候他们甚至看不到孩子平时的努力。所以，对于父母的殷切愿望，孩子只能拼命苦学，但学习是需要方法的。
有些学生课上只顾着记笔记，或者稍一走神，可能就把最重要的地方错过了。等回过头来听的时候，就会完全跟不上老师的节奏。或者知识掌握得不完整，做题的时候就容易卡顿。
第二，利用好课下的时间。初中一节课只有40或者45分钟，很多时候都是老师在讲，没有给学生充足的思考或者提问时间，整节课都是老师满堂灌。所以，就需要利用课下时间消化吸收。知识只有吸收了，才真正转变成自己的东西，否则最终都只会重新还给老师。
另外，有不懂的地方要及时解决，无论课上还是课下，必要时候可以请教老师。经常遇到这样的学生，有问题的时候，不敢提问，只怕老师和同学嘲笑他笨。或者自己钻研，或者置之不理。时间久了，问题不会自己解决，只会越积越多。
最后，要对自己有信心。目前初二刚刚开始，离中考还有差不多两年的时间，只要用对方法，谁都有可能在中考中脱颖而出，但关键是要相信自己。不要被一时的成绩所打击。想知道，自信心才是成功的关键。
学习是个长久的过程，不要沉迷于暂时的失败，要把眼光看长远。眼前的得失都是一时的，关键是要有一颗“登顶”的心。
考试是对一段时间学习成果的检验，一次的失败只能说明最近的学习有问题。只要及时找出问题，解决问题，提升成绩只是时间问题。
作者：苒宝妈咪，从事教育工作数年，有着丰富的一线教学经验。也许你和你周围的人正在经历着学习中的一些困扰，在我的文章中也许有你想要的答案。