人教版三年级一面,教案_三年级语文教案

　　学习目标：
　　　1、会认5个生字，会写13个生字。正确读写“假日、防止、壮胆、无影无踪、荒无人烟、小镇、处境、交易、鼻子、犹豫、反应、摔倒、费用”等词语。
　　　2、正确、流利、有感情地朗读课文，体会人物内心情感的变化。
　　　3、理解课文内容，体会到“我”对国旗的尊重和热爱，也体会到面包店老板对“我”的敬重和理解。

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　第1课时
　　一、创设情景，揭题导入
　　1、播放天安让广场庄严的升旗仪式；2004年奥动会上我国运动员获得金牌时，。
　　2、师：看完了这个短片，？学生各抒已见。
　　3、在一位身处异地的中国留学生的心中，？今天，我们一起学习一篇新的课文，揭题：
　　二、初读课文，读通读顺
　　1、选择你喜欢的方式，通读全文，画出生字生词，读准字音。
　　2、小组合作交流，互相认读生字，轮流读课文。
　　三、读课文，理清课文脉络
　　1、小组合作，再读课文，讨论交流：课文围绕什么来写的？
　　2、汇报交流，列出标题
、、、。
　　四、品读课文，读中感悟
　　1、，你感受最深的是哪些？选择你最为感动的地方读一读。
　　2、汇报交流，深入理解，引导学生在读中提出问题，并相互解决问题。
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　　作者去河漂流，带的东西本应越少越好，？
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　　为了防止丢失，也为了行动方便，我把国旗从旗杆上抽下来，系在脖子上。
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　　在怎样的情况下，？
　　“愣了一下，。”这时，“我可能”会想些什么？
　　“我摇摇头，吃力地穿上大衣，拿着鲜艳的国旗，趔趔趄趄地向外走去。忽然，我摔倒在地上，就什么也不知道了。”读到这里，你有什么想法？
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　　小组讨论：画出面包店老板态度的句子，想想为什么会有这样的变化。
　　模拟采访，深入理解。
　　记者：面包店老板，你为什么要帮助一个你素不相识的中国留学生呢？