星期四我去上作文课,同学中有一个像“青蛙”一样的人。他上课一直呱呱呱乱叫,让老师很头疼。老师生气了,他才不叫了,我们才能正常上课。
他上课一直在翻字典,不听老师讲课。如果我们动一下他,他就大声说:“沈老师他们破坏我的灵感。”我想:他可真会告状呀!是一只告状青蛙。
他还经常恶作剧,用他的口水弹打认认真真写作文的同学。他把口水吐在别人的草稿纸上,真不像话,结果他被沈老师臭骂了一顿。
唉,他已经上三年级了,怎么还像个幼儿园的小弟弟呢?
星期四我去上作文课,同学中有一个像“青蛙”一样的人。他上课一直呱呱呱乱叫,让老师很头疼。老师生气了,他才不叫了,我们才能正常上课。
他上课一直在翻字典,不听老师讲课。如果我们动一下他,他就大声说:“沈老师他们破坏我的灵感。”我想:他可真会告状呀!是一只告状青蛙。
他还经常恶作剧,用他的口水弹打认认真真写作文的同学。他把口水吐在别人的草稿纸上,真不像话,结果他被沈老师臭骂了一顿。
唉,他已经上三年级了,怎么还像个幼儿园的小弟弟呢?