它(蓝鲸)浮在海面上，一动不动，像一个孤独的小岛。
这句话运用了比喻的修辞手法，把蓝鲸比作一个孤独的小岛，生动地表现出了蓝鲸的大与孤独。
这句话运用了比喻的修辞手法，把钩矛比作一道闪电，生动形象地表现出了钩矛射出的速度之快与年轻人的残忍。
它(螃蟹)钳着红蝴蝶结的碎片，举得高高的。一面神圣的旗帜在飘扬。
这句话运用了比喻的修辞手法，把红蝴蝶结的碎片比作一面神圣的旗帜，充分体现了螃蟹心情很激昂，高兴。
夕阳把它浓浓的，毛茸茸的余晖涂在这棵老树上。
这句话选自《毒蜘蛛之死》，在文中出现在开头和结尾，首尾呼应，让文章中心更突出，表示这一轮故事的结束，就是另一轮故事的开始。
一路上，它(蓝鲸)唱起了悠长而悲凉的歌。
“悠长而悲凉的歌”在文中5次出现，贯穿全文，让文章表达更生动，充分体现了蓝鲸失去眼睛的痛苦与悲伤。
做一个善良、有担当的人_读《蓝鲸的眼睛》有感600字
我阅读了《蓝鲸的眼睛》这本书以后，脑海里一直呈现着一幅幅画面，让我有一种身临其境的感觉，使我受益匪浅。
这本书由蓝鲸的眼睛、毒蜘蛛之死、青蛙国王、沙漠上的脚印等多个故事组成，书中每个故事都生动活泼、精彩纷纭，发人深省。特别是蓝鲸的眼睛这个故事，更让人回味无穷。它讲述了在海上有关蓝鲸的眼睛的故事。蓝鲸是大海中不容冒犯的神灵，它只吃在海面上发光的星星。蓝鲸最珍爱自己的眼睛，因为那最纯净的蓝光里蕴藏着大海的灵魂。一天深夜里，一个年轻冒失的渔民，为了治好一位女孩的失明眼睛，他带着阴冷而白森森的钩矛，前往大海的深处去夺取蓝鲸的眼睛，蓝鲸发出了一声短促的、痛苦的叫喊声，这时一个善良的小女孩找回蓝鲸的眼睛，于是她天天抱着那眼睛坐在岸边，想把眼睛还给蓝鲸，但蓝鲸最后却把光明留给了善良女孩。
让我最感动的是那个善良的小女孩为了保护蓝鲸而放弃了让自己重新获得光明的机会，把蓝鲸的眼睛还给了蓝鲸的无私奉献精神，以及年轻人认识到自己的错误以后敢做敢当，他为了让蓝鲸不再抱复渔民，勇敢地献出了自己的生命。
这个故事给我最大的启发就是：在现实生活中我们要珍惜生命，因为每一生命都有它存在的价值，我们有义务保护大自然、爱护大自然，让大自然中的动物活得更好更和楷;另一方面，在我们的生活中，也许有很多人象故事中夺去蓝鲸眼睛的少年一样犯错，但我们不能一味的指责他们，而要试着用我们宽广的心胸去包容他们，原谅他们，多站在对方的立场上去思考，这样世界会变得更美。
读了《蓝鲸的眼睛》这本书，我受益不尽。
这是冰波写的一本系列小说，里面有很多精彩的童话故事。《钟声》告诉我们要开心面对生活;《沙漠上的脚印》告诉我们只要坚持不懈，任何事情都会解决;《小矮人的南瓜》告诉我们自己的事要自己做……
其中，让我感受最深的故事就是《蓝鲸的眼睛》。故事讲了一位年轻人用钩矛钩出蓝鲸的眼睛，为了医治一位善良女孩患病的眼睛。但这样引起了蓝鲸的愤怒，它开始攻击游行的渔船，渔民就不能出海了。他们只好把蓝鲸的眼睛埋了。善良的女孩得知后很不解，用心灵感受蓝鲸的眼睛的位置，找出蓝鲸的眼睛，天天洗着蓝鲸的眼睛，也洗净了自己的眼睛与心灵……
年轻人很善良，想用蓝鲸的眼睛医治一位善良女孩患病的眼睛。但他做事没有考虑过蓝鲸的感受，从而酿成了大祸。
在生活中，我们每要做一件事，都要考虑一下别人的感受，不能把自己的要求放在别人的痛苦之上。这样做非常自私，将来没人会和你做朋友。
。他吃苦耐劳，日夜为祖国操劳。有一次毛主席在花山工作时警卫员叫村民到别处碾米，不要打扰毛主席工作。但毛主席并不同意这样做。这样做会影响群众吃饭的。于是毛主席又把村民请回花山，并热情招待他们。多么和蔼可亲的毛主席呀!毛主席因为毛主席做事非常顾及群众的感受，所以获得了许多人的支持与赞许。