今天，我们班举行了朗读争霸赛，是每个大组自学的自然段进行朗读练习，然后每个大组再跟王老师PK。
我们跟王老师pk的课文是第四课七月的天山，王老师先读，我们再读。
我们大组跟王老师PK的是第二自然段，第四大组读的是第二段，二丶三大组读第三自然段，赢的大组可以每人获得一张积分卡。
朗读开始了只见王老师在读的时候音调时而高，时而低，时而快，时而慢，读的我们大组连胜算的机会也没有了。轮到我们大组读了，可我们大组读的音调却是主次不分，搞得还有一些小声音，读到后面我们大组的整体声音变得很乱了，等我们读完，等着王老师做决定，可王老师一句话都没说就让我们坐下来，不用说了我们大组肯定是战败了。
接下去轮到第四大组了，王老师又读了起来，虽然时间很短的一段，但是王老师很有感情的读，节奏和停顿都很到位，好像也要把第四大组打败似的，轮到第四大组了，他们读的声音稍微比我们弱一点，他们读完了以后，王老师说：＂你们读的稍微有一点儿逊。＂第四大组也战败了，
轮到二丶三大组了，还是王老师读，当王老师读到了三个比喻句的时候，老师忽然加重了声音，让二丶三大组增加了不少压力，我想二丶三大组也会败在王老师的手下，可让人想不到的事情发生了，二丶三大组读的声音整整齐齐，没有发现一点别的声音，他们读到三个比喻句的时候，还是铿锵有力，竟然把王老师给打败了，读完了以后，王老师开始宣布结果的时候，她停顿了一下说：＂二丶三大组每人一张积分卡。＂二丶三大组的人都跳了起来，去领积分卡了。
这次的班级朗读争霸赛，还真是人热闹非凡呀！下次我还想举办一场，赢得积分卡。
这周，我们五年级举行了篮球比赛，在今天下午，由我们五年级班打六年级六班。
比赛开始了，咱们班的队员个个都是“猛将”，有丰富经验的石宇，有绝对身高优势的严达，还有蒲柯、陈裕航、王薪瑞这几位“大师级”人物，这么强大的队伍，怎么可能输给六班的一群小角色呢？随着“嘟”地一声哨响裁判员把篮球向空中一抛，王严达和对方穿黄衣服的球员奋力向前去，可他还是慢了一步，球被王严达抢走了，传给了离篮杆最近的石宇，石宇也会控制篮球板的优势，巧妙地把球投进了篮筐，咱们班对呼起来，给对方直接来了个下马威！接下来，该对方发球了，那个小平头运着球，投给了他们队的主力，可他准备投一个两分远球时，王薪瑞这位咱们班的“猛将”以百米跨栏的速度，跑到跟前，把球拦下，传给了蒲柯，可蒲柯前面却被对方的一个小矮子拦住，可人家蒲柯可是技巧运动放了两个假动作，从侧面把球传给了王严达，王严达的一个漂亮后手翻，投进了球，“耶！”我们班又一次爆发出了一阵欢呼声。
该我们班发球了，王严达雷驰电掣般跑到三分线内，迅速投球，可却没投进去，被对方的小平头给抢去了，他被评为石宇和王薪瑞挡在了三分线外，想投也不好投，想传也不好传，可他却像受到了神的庇护，一跳起来，使劲投向篮筐，呀！竟然进了，就这样，三分就被他搏得了，让全场都为之震惊，连裁判都为他鼓掌。
在接下来的比赛中，在场的各位都发出了他们各自的潜能，但我们以十六分比十四分的成绩战胜了六年级，大家高兴极了，紧紧相拥在一起。
现在就下课了，让人激动的演讲比赛开始了，有的同学很高兴，有的同学很紧张，我很紧张因为我代表我们班参加演讲比赛，听校长的《比赛开始了》我一边紧张一边想妈妈的话妈妈说：孩子你一定会拿到第一名的，不要紧张。还有我的朋友和同学们都说：你一定会拿到第一名，不要紧张，我才放心了。
比赛开始了，我心里想：我一定会拿到第一名一定要赢，过了一会儿，到我演讲的时了，还是心想：忘记身边的所有不要紧张，忘记别的同学，演讲完了以后我回了自己的座位，成绩也出了，听自己去得了第一名的话，我很高兴，我拿了奖状。
回家了以后把奖品给妈妈看，妈妈也很高兴，妈妈说：只要努力才能取的好成绩。
这次演讲比赛以后把妈妈说的话记住得好，做事认真了。
在人的脑海中，总会有些开心，不开心的，悲伤的，难过的，难忘的事情。而在我的脑海里，就有着一件令我至今难忘的事情。我记得，那是发生在上学期的一件事情，我参加了杜鹃小学首届“小达人”特长生选拔赛，经历了许许多多的喜怒哀乐，下面我就为你一一道来。
初赛时，我报了3个项目：英语、画画和手工，令同学们刮目相看。但我还是没有把握，练习了好多次才有信心。
终于到了比赛那天。该我上场了，我将我的画画和手工作品交给王老师，便开始了英语演讲。讲了一会儿，“哎呀，不好!我背错了一个单词!”我在心里叫着。但很快就冷静了下来。我讲到第5段时，老师喊停了。给我的评价是：演讲得很流利，但动作还可以夸张一些，因为西洋的语言本来就是很夸张的。我有些失落地回到教室，心想：英语背错了，还不够夸张，会不会晋不了级呢?
第二天，我怀着忐忑不安的心情来到了学校，发现有一群同学聚在一起看宣传栏里的纸。我跑过去一看，原来是“小达人”比赛初赛的结果!我找呀找，终于找到了我的名字。真是有惊无险，我的画画和英语项目都晋级了!太好了!
没过多久，复赛的时间到了。这次画画不用比，直接跳到决赛。于是，英语成了重点。到了比赛现场，陈老师指着题目问我：“这个怎么读?”我读了一遍。“不是这样读的，是这样的......对了，记住。”纠正了几次后，我会读了。我想：今天我可真幸运，遇上这两个好评委。于是，这次比赛一路顺风。当成绩出来时，我简直不敢相信，我以9.6分的成绩成功进入了决赛!
时间过得飞快，转眼间就到了决赛的日子。那天，我换上校服，又准备了一次，信心十足地准备参赛。到了合班楼，也就是比赛现场，我就开始画画。可是，这里好吵呀，而且人山人海。我本想静静地画，可观众的吵闹声和同学们精彩的表演吸引着我，我根本无法安心画画。我想：他们表演得那么好，我会不会比不过他们呢?我捂住耳朵，全心全力的画。快到我上场时，我终于把那张画完成了。一看www.zuowenren.com，呀!真漂亮啊!这时，妈妈过来了，对我做了个加油的手势，说：“马上要轮到你了，加油，不要害怕。妈妈相信你!”听了这番话，我对自己有了信心。不一会儿，该我上场了。我流利的表演着我精心准备的英语小品。也许是有了好几次的舞台经验，这次我不紧张了，演讲也很顺利表演完后，我心里那块悬着的石头终于掉下了。
一天放学时，我看到学校门口竟然有我的海报!原来我画画得了“个性小达人”，英语得了“最佳入围奖”，成了名符其实的“小达人”，海报后面还有我的画呢!回到家，我把这个好消息告诉了妈妈，妈妈听了，欣喜若狂......
通过这次的比赛，令我明白了许多的道理，这真是一次难忘的比赛。我想，在以后的日子中，我还要学习更多的东西，来充实自己。
六年级拔河比赛就要开始了，这是我参加的最后一个项目，也是运动会的最后一个项目。拔河比赛准备的哨声响了，队员们都就位了。参赛队员们都把绳子紧紧握在手里。
这次我们班参赛的选手共有20人，10男10女。令我担心的是，我班有两个力气很大的同学都没有参赛。所以这次比赛，我觉得我们班赢的可能性不太大。
我抬头看了看其他同学，大家都紧紧抿着嘴巴，神情严肃。扭头一看，只见我们班的“大力士”田熙戎正把麻绳套在腰上。看到他很自信的样子，我好像吃了一颗定心丸，心里平静了许多，也增添了必胜的信心。
尖利的哨声响了，我的心里猛地颤了一下。能够感觉到，我们的对手——六二班的力气似乎比原来大了许多，也就是说，对手比原来要难对付了。我们脚对着脚，十个脚趾紧紧抓住地(这是邵老师教的秘诀)使劲力气往后退，一边退着一边有节奏地喊加油的号子。“六三，加油!六三，加油!“每当喊到加油，我们就使劲往身后拽一下绳子。一次进步一点，没过10秒钟，六二班就轻松被我们打败了!
“很容易嘛!”我有点飘飘然了。这时，忽然听裁判说，这次比赛和以往不同的是，为了公平起见，每两个班都要交换一次场地，都要比赛两场。和六二交换了场地后，比赛又开始了。这次二班似乎是出了全身气力，要和我们拼个“你死我活”!绳子一点点向那边移动，我们拼命的维持，啊!绳子慢慢又移了回来，耶!我们彻底战胜了二班!大家都特别兴奋，因为毕竟已经赢了三分之一了啊!接下来，我们又“马不停蹄”地和六五班比了两场比赛，最后都获得了胜利，大家都心花怒放。
只剩下六一班了，我们班的同学都显得比较轻松，因为六一班一向都很不擅长拔河，所以我们认为，六一班很好对付，肯定不是我们的对手。
比赛就要开始了，邵老师突然发现我们班少了一个同学，怎么办?比赛马上就要开始了。情急之下，老师拉起一个在旁加油的李兆丰，让他当“替补”。李兆丰来到绳子边，可是就在他手还没有搭在绳子上的时候，哨声响了。许多同学都没有准备好，绳子就突然往那边移动了好远。啊，我的心狂跳起来，难道我们马上就要输了?!幸好，我们班同学还算是拔河界的“老手”，大家都很冷静的面对，没有特别慌张，而是用更大的力气去应对。
我抬头看看站在身边的马天戈，她正奋进全力地拉着绳子，脸憋地很红，就像一个熟透的柿子，额头上还冒着汗珠。一旁的班主任和同学们都卖力的为我们喊加油“六三必胜，六三必胜!”这振奋人心的号子，令我们重新有了信心，大家拼命地把绳子往回拉，我当时的感觉就是浑身冒汗，手指剧痛，而心中只有一个愿望：一定要让我们班赢得冠军!
终于，大家齐心协力，绳子一点点往回移动。看到老师和同学们涨红的脸，我发誓，一定不让他们失望!我们都拼命使出全身的力气，慢慢的，绳子回来了。当我听到裁判吹响结束的哨声，一瞬间，喜悦的心情无法形容!因为在我们大家共同努力下，我们班获得的了拔河比赛六年级第一名!
我们都特别特别高兴，大家拥抱在一起，跳跃着，呼喊着，有些同学甚至流去了幸福的泪水!连续六场的激烈比赛，大家的体力的快要透支了。站在前面的万汶灵，比完赛后，甚至瘫倒在地上，累得起不来。我的手指也特别酸痛，手掌都无法握紧，胳膊也很痛，不过这却特别的值得!
拔河让我深切的体会到了“团结”的重要，也让我感受到，我们全班就像一个友爱的大家庭!大家都为家庭的荣誉贡献出自己的力量。班主任邵老师也十分感动，她激动地说，从我们身上，她看到了团结与奉献，她为我们骄傲!
同学们，胜利的一刻我们是多么开心和骄傲啊!这是我们小学阶段的最后一届运动会，请大家记住这次难忘的拔河比赛吧!记住它为我们留下的美好回忆!
2016年1月14日—2016年1月15日，我校举行了自建校以来规模最宏大的一次体育活动—跑操比赛。目的是为了规范跑操的行为和秩序，提升跑操的质量和效率，展现学生良好的精神风貌，进一步加强学生在运动方面的良好习惯。这次比赛共三次，全学校都参与，同学们各个摩拳擦掌，信心十足，准备为班级争光。
穿好整齐的校服，我们齐刷刷的排成四列，精神抖擞，开始了比赛。大家团结一心，士气高昂，配合默契，迈着整齐又坚定的步伐，口号喊得铿锵有力，展现了我们六一班奋发向上的精神风貌。
功夫不负有心人，我们得了第一名，我的心情激动无比，也明白了两个道理：1。俗话说得好：团结就是力量。如果把每个人比作一滴水，一滴水是成不了河流的，只有你连我，我连他，才能汇成一条奔腾不息的江河。只有团结才能构造出和谐美好的班级和社会。2。成功是每个人坚定不移的追求，但是想要成功并不是很容易。成功是汗水和血水的结晶，成功是苦尽后的甘甜，想要成功，就要付出努力，想要超越别人，就要付出比别人更多的努力。
今天，赫老师走进教室，对大家说：“这节课我们举行一场吹泡泡比赛，好不好？”同学们异口同声地说道：“好！”我立马紧张起来，因为我不会吹泡泡呀！但是，师命难违，我只好硬着头皮答应了。
接下来，赫老师发给我们每人一块泡泡糖。泡泡糖看起来像一块小小的香皂，发出诱人的香味。我把泡泡糖放进嘴里大嚼特嚼起来。这时，赫老师宣布：“第一轮比赛开始！”第一轮是全班比赛。有的同学把脸憋红了，但还是吹不出来；有的同学好不容易吹出来了，急忙向周围的人炫耀，但是在转身的时候破了；有的更搞笑，吹出来两个泡泡，就像一对双胞胎。其中我同桌最有趣，吹出了一个白色的大泡泡，就像一个又圆又大的白色气球。他自己用手指一戳，“砰”的一声，泡泡破了，粘在他的脸上，就像长了一圈白胡子一样。我们都捧腹大笑。
经过第一轮比赛，老师选出了几名吹泡泡高手，请他们站在讲台上，然后大声宣布：“第二轮比赛开始！”只见上面的选手们一个个争先恐后地嚼起来，一个个泡泡就在一张张小嘴上诞生了。其中最有趣的是一个小胖子，他鼓足了气，脸蛋憋得像一个红彤彤的小苹果，就是吹不出泡泡来。全班同学的目光都聚集在他身上，我也在默默地为他加油鼓劲。终于，他吹出了一个小泡泡，我长长舒了一口气。可是那个泡泡不一会就破了，全班哄堂大笑。而那位同学也不好意思地走下讲台。
第三轮是特殊的一场比赛，是老师和家长比。坐在教室后面听课的一位家长放下包，大步流星地上了台，她那神态自若的样子，一定是一位高手中的高手。比赛开始了，只见老师和那位家长同时吹出了苹果大小的泡泡，但那位家长吹得泡泡一下子破了，泡泡粘了她一脸。家长不好意思地转过身去。老师得意地摇晃着身子。第三轮比赛结束了。
很快三轮比赛在大家的欢声笑语中结束了。
“加油！努力！”，一阵阵震耳欲聋的呐喊声响彻这整栋楼，你们知道怎么了吗？走，去看看不就知道了。
原来是快乐魔方作文在举行扳手劲比赛。第一轮，我大摇大摆地上了场，对手也上来了，他一看就不好对付，但是我还是坚持比赛，加油！我一定会赢的！“开始”！在老师的一声口令下，我们俩展开了激烈的比赛。我紧紧握住对方的手，向我这边一点一点的扳过来，可是，出乎意料的是对手却把我的手紧紧往上扳，我也尽量的把她的手往下扳，眼看他马上要招架不住了，但也还把我的手抬住，好像难为我，不让我把手放下去，我眼看胜券在握了，队友也站起来帮我呐喊助威，终于，我把她扳了下去，我赢了！
我们以后要多多玩儿这种游戏，因为它可以给我们带了无穷的欢乐。
心脏砰砰跳，面对众人们的掌声，，大家眼睛注视着吉老师，准备迎接这一场盛大的歌谣比赛。
当我们站在台上时，心中的紧张被专注打败，使在台上的每一个人都能发挥准备已久的歌唱精神，唱歌时，总是想着吉老师说的每一句话，每一个音符，牢牢记在心中，好好的唱出每一个宝贝，即使紧张，每个人还是努力唱出来，不希望之前的心血白白浪费掉。
终于，这一场盛大的比赛落幕了，大家从紧张的心情转变为轻松的态度，心里放松了许多，比完了这场赛事，心中有莫名的成就感，下台时，听到观众们得喝采，就让我心中感到无比的喜悦，无限的快乐，成绩揭晓的那一刻，每个人的眼中满盈泪水，“乡土歌谣比赛第一名─光华小学”！这时的我，泪水模糊了视线，每个人的脸上满满的笑容，也挂着满满的晶莹。
经历了这次的比赛，使我们成长许多，也让我们了解团队的精神是如此强大，接下来的全国赛，我们并不害怕，“全国赛，我们来了！”。
生活多姿多彩，犹如沙滩上数不尽的贝壳，五彩缤纷，给人生画上美丽的一笔......
那是一天下午，学校举行一场激烈的赛跑比赛。比赛时间为第一至第三节课。比赛打消了下午的疲惫，同学们火力十足，蓄势待发。
经过开场的热身，一场激烈的比赛开始了。我们班的顶级体育王子——黄梓桓，整个五年级体育第一，他身后率领着我们班的队伍，进入了赛场。“预备!开始!”裁判右手的旗子一挥，运动员们风一样的跑起来。黄梓桓同学目前是第一，不愧是“体育王子”，他的脚仿佛装上了起强马达，根本看不见。引来观众们的赞扬和呼喊声。十米、九米、八米......“五(2)班黄梓桓胜出!”黄梓桓同学展开双手，面对我们说：“谢谢!”其他运动员纷纷朝他走来，竖起大拇指说：“真强!”我们班同学蜂拥般冲过来，抱住黄梓桓，大声说：“我们胜利了!”
第二场为百米接力，由于一位同学鞋带没系好，摔了一跤，二号运动员姚俊宇拍拍胸脯说：“交给我!”他冲天吼了一声，爆发了小宇宙，立马将局势扳了回来，“五(2)班接力比赛，胜利!”兴奋的我们用拥抱将友谊传送出来!一场激烈的比赛伴随着落山的太阳结束了......
多么激烈的比赛，让人的心久久不能平静下来!
星期一我们学校举行了一场体操比赛，这场比赛很有趣，但也很紧张。
早晨，老师告诉我们一个消息说：“今天下午举行体操比赛，要选30个同学参加体操比赛。”听后，我们班上一阵欢呼，大家的心但是我们大家的心情都很激动，生怕会选到自己，俗话说：“养兵千日，用兵一时。”但是我们这些所谓的”兵”是不认真操练的。
在平时可都是不认真做操的，所说上体育课时会认真做，但是老师也是三申五令的，喊我们才做的，再说有早操，上午还有课间操，但是我们做操有哪里是做操呢？
终于到了中午，我的同桌告诉我一个不幸的信息——我被选上了真倒霉。
到了下午，，嘹亮的体育歌声回荡在校园里，今冬着每一位同学们的心情，大家都兴奋的叫喊着“款要比赛了，快点做好准备”。同学们都搬着凳子到操场上观看体操比赛。我们班也整装待发，雄赳赳，气昂昂的向操场上进发，我的心情也越来越激动。等我们所有人都坐好后，接着比赛开始了，先从初一的开始，逐个逐个的班级上场表演，我看见有的班表现的很好，他们做的操很规范，评委们一致的点头，便是对他们做的操好表示肯定。看真他们认真的表现，我就更加的紧张了，生怕我上场后会做不好，给班级抹黑。
终于轮到我们班了，我们在体育委员的带领下，胜利进场，我们在他嘹亮的口令中做着各种标准的动作，快要结束时，我可能紧张的做错了一个动作，吓得要命，我以为同学们都在盯着我。我的脸顿时红的到了脖子根，终于结束了，我们踏着整齐的步伐走出操场，我心里的石头终于放下了。
从这次活动中，我懂得了做什么事都不要慌张，才不会出错。
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“加油快跑啊！”全班同学齐声喊道。瞧这正是我们班在举行跑步比赛呢。你想不想随我一起去看看呢？
“叮铃铃…..”体育课的铃声响了，同学们兴冲冲地来到了操场。体育老师笑着说：“咱们来举行赛跑，分男女两方，谁输了就罚跑十圈。”“好啊。”同学们欢呼雀跃，个个跃跃欲试。有的拍手叫好，有的则在热身。只听老师哨子一吹“预备，跑。”同学们奋力以赴。小童离弦之箭似的冲到了最前边。他久经沙场，南征北战，可谓是绿茵场上的一名“老将”萌萌也不甘示弱，奋力直追，女生们都萌萌加油，男生都异口同声的喊：“小童，加油，超过女生。”同学们的加油声如排山倒海似的涌来，恨不得一展自己的威风
“看，小童超过了萌萌。”男生们一副志在必得的样子。“切，结果还没出来呢。你等着看，萌萌一定会超过男生。”最后，果然是女生们凯旋而归，她们高呼，围在一圈。女生们沉浸在胜利的喜悦之中，而男生只有狼狈得罚跑十圈的奖励。体育老师语重心长的告诉我们：“生命在于运动。”
下课铃声响了，跑步比赛也结束了，但老师对我说的话一直记在我心里，挥之不去。
尊敬的各位领导、B：各位来宾C：敬爱的老师D：亲爱的同学们
ABCD：下午好！
A：为发扬爱国主义热情，贯彻落实素质教育
Ｂ：为活跃校园文化氛围，更多地发现人才
Ｃ：在学校中学部和高中部及艺体组教师的组织下，在学校领导的大力支持下，海天学校2009年首届中学生“记忆中的歌声”歌咏比赛经过激烈的决逐已经选出优胜选手
Ｄ：是的，今天将在这里举行决赛和颁奖仪式。首先请允许我介绍一下出席今天比赛的领导和评委老师Ｄ：请大家用掌声对他们的到来表示热烈的欢迎！
Ａ：本次比赛设立一等奖1名、二等奖２名、三等奖3名，优秀奖7，另外今天还将进行合唱比赛，在合唱中另选出一等奖1名，二等奖1名，三等奖2名，最佳组织奖1名。
B：现在就让我们先看看是哪几位同学进入今天的决赛现场，有请所有的参赛选手上场，（播放同一首歌的音乐按比赛顺序排列出场，每个参赛选手用一句最简单扼要的话来表示决心，合唱节目的请派一名代表）。
A：谢谢，谢谢各位选手。请选手们退场。刚才我们都听到了每位选手的心声与决心，都是发自肺腑之言。现在大家都不想再听我多说了，选手们也在后场跃跃欲试，老师，同学们，让我把话筒交给今天真正的主角！我宣布：海天学校2005年首届中学生“忆往昔”歌咏比赛现在开始！首先将要进行的是合唱组的比赛，第一支参赛队伍是高二理科班的同学们，他们的参赛曲目是合唱《同一首歌》，请欣赏。
节目１：大合唱《同一首歌》表演单位：高二理科班全体
Ｄ：海天建校以来，发生了翻天覆地的变化。海天人，精神百培，生活变得越来越甜蜜；海天人，步伐矫健，道路越走越宽广！让我们真诚的祝愿海天的明天会更好！ 下面，请欣赏大合唱《明天会更好》，演出单位：高一２班全体
Ａ： 五指山歌是解放战争时期流行于广东海南岛革命根据地的黎族民歌，歌曲以意境深远、回答式的歌词和清新优美深邃的曲调，抒发了黎族人民对红军、毛主席的爱戴和拥护。全曲发展层次分明，最后以上扬的曲调结束，曲终意未尽，幽远甘美的歌声，似乎还在人们耳际回旋，令人回味无穷！请欣赏合唱《五指山歌》表演单位：．．．．
Ｃ：老师，同学们，这次以集体名义参加比赛的一共有四个参赛队伍，从这次参赛中我们可以看的出来他们具备着一种团结向上的集体精神，同时更少不了班主任幕后的辛勤汗水。所以在这里，我提议向那些一直默默无闻、辛勤工作的老师们献上最热烈火的掌声！谢谢大家！那么接下来将要进行的是个人参赛项目，在比赛前我们先来欣赏一段优美的藏族舞蹈，掌声有请校舞蹈队的同学们。
A：藏族是一个能歌善舞、热情奔放、喜爱运动的民族。藏族人民除了平时利用放牧或节假日唱歌跳舞、自乐自娱外，还在每年的夏秋季节，在草原上水草丰美、牲畜膘肥体壮的时候，姑娘们都会甩着长长的衣袖跳起优美而欢快的舞蹈.....B：是的，欣赏完一段优美的舞蹈之后接下来将要上场的是1号选手初三班的何雅慧同学，她参赛的曲目是《晚霞中的红蜻蜓》掌声有请。
我们是炎黄的子孙，五千年来，黄河母亲哺育我们，伴我们成长，不仅是一切的历史不言而喻签证了我们的的身份，更是因为我们都有颗爱国的心。请听歌曲《我的中国心》。表演者．．．．．．．．
Ｄ：当过去的时代渐渐模糊，当生命的小舟划向新的彼岸，我们在时间的隧道中穿越，我们发觉，那些珍藏在心里的回忆，从来都不曾远去......请听歌曲《童年》
Ｃ：蓝蓝的天上白云飘，白云下面马儿跑，熟悉的歌词总让我们想起美丽辽阔的大草原，接下来就让我们随着这优美动人的旋律一起到大草原上云游一番，请听歌曲《家乡》
Ｂ：不要问我太阳有多高，不要问我星星有几颗，岁月如歌，曾经有多少记忆中的歌声伴随着我的你我的童年，就让我轻轻的告诉你吧！请听歌曲《轻轻的告诉你》，表演者．．．．
Ｄ：曾经困扰、悲伤徘徊在我们身旁，如今欢乐、彩虹闪亮在我们面前，让我们将一切不快乐变成空中的云朵漂去，留下宣扬、生动的我们。
B：真是唱的好，一曲风中有朵雨做的云，把我们所有的学习困苦都变做了云彩随风而去。C：是啊，接下来还有更令人振奋的事，今天我们还特邀到了小学部学前班的小朋友们，他们将要为我们献上舞蹈《喜雨》，下面就让我们以热烈的掌声请出这些可爱的小朋友们。
(A)时光的河流，静静的流淌。冲走了多少美丽与哀愁，也带来了无数眼泪和欢歌。(D)生命中，总是那往事最真；梦回时，多少情景依稀。舍不下，更挥不去，放不开。(A)往事如风，虽是轻轻拂过，却将最宝贵的一缕永远吹入我们的心底。(D)今天的我们，何不将记忆里昨天的河水，灌溉在我们今天的心田。(A)让过去纯真的笑容、难忘的旋律，重新回到我们的梦境中和现实里。儿时的电影、童年的游戏、发黄的小人书、同桌的女孩……请听歌曲《同桌的你》表演者：．．．
Ｂ：学生时代谁不曾有过迷茫和无助，让年幼无知的我们在北极星般的老师正确指引下迈步、成长！
Ａ：黄梅戏源于湖北省省黄梅县，是由采茶调发展而来，也称作黄梅调．如今是全国五大剧种之一的地方戏，它的曲调深受广大人民喜爱．现在就让我们一起来欣赏黄梅戏《扮皇帝》，表演者．．．
今天我们邀请的第二位表演嘉宾是刚刚获得2009年全国“蒲公杯”幼儿组歌唱比赛一等奖的小朋友，有请许嘉慧小朋友上场，许嘉慧小朋友你今天将给我们大哥哥，大姐姐们唱一首什么歌啊？请欣赏！
大家是否还记得，在８０年代一个春节晚会唱响了每家每户，那就是费祥演唱的《故乡的云》，接下来请欣赏歌曲《故乡的云》
节目１４：《长大后我就成了你》表演者：高一３［文章来源于 www.99ZuoWen.Com］班吕灵
教师是园丁，教师是蜡烛，教师是粉笔．．．赞美教师的话太多太多，但我们都想成为象你这样无私、宽容的人。请听歌曲．．
Ｂ：五千年的风和雨啊藏了多少梦黄色的脸黑色的眼不变是笑容，
Ａ：一样的血一样的种让我们手牵着手不分你我昂首向前走
让世界知道
ＡＢ：我们都是中国人！Ａ：请听歌曲《中国人》表演者：．
Ｄ：有一首歌，它是六十年代的青年人为之怦然心动，Ｃ：岁月虽逝，世界已改，但只要歌声响起我们仍禁不住热血涌动，Ｄ：心中泛起无可名状的波澜，因为这些旋律挟裹着我们一段宝贵的生命，承载着我们青春年华的无尽悲欢。Ｃ：朋友，如果你也从歌中的那段岁月走过，这些歌曲便是献给你的。Ｄ：请听歌曲《洪湖水浪打浪》表演者：．．
ＡＢCD出场：
Ａ：老师，同学们，我们的比赛选手到此时都已一一亮相了，接下来我们把时间交给评委老师和统分老师。
Ｂ：这次比赛能够如此顺利地进行，当中少不了老师，同学们的参与，也少不了各位领导的大力支持，特别是今天场内的工作人员，在这里我代表主办单位向这些默默无闻、辛勤工作的老师、同学们致予最忠心的感谢！
C：接下来的节目就是送给我们最敬爱的老师和同学们，请欣赏傣族舞蹈《 》表演单位：学生会文娱部长符秀容
D：今天学生会的同学们也给我们准备了精彩节目，请欣赏歌曲《 》掌声有请！
A：老师、同学们紧张而又令人激动的时刻到了，首先掌声请出所有的参赛选手入场（音乐）， 我觉得这次比赛的每位选手都竭尽所能，发挥的很好，不论结果如何我想同学们都不会感到遗憾，比赛重在参予。
B：是的，好了现在就让我们来看一看今天获奖的名单，首先我们请出领导嘉宾
A：最令人振奋，最令人激动，最令人....真是无法用言语来表达我此刻的心情,
A：尊敬的各位领导B：各位来宾C：敬爱的老师D：亲爱的同学们
Ａ：今日花似海，Ｂ：今日歌如潮，
Ｄ：今日是歌舞的海洋，Ｃ：今日是我们的盛会。
B：让我们珍惜青春年华，在奋斗中领悟青春的瑰丽和人生的真谛吧，用满腔的激情和热血共同创造我们的美好未来！
A：让我们担负起振兴祖国的历史责任，用坚定的信心支撑起中华民族的精神脊梁，为实现中华民族的伟大复兴努力奋斗！
B：让我们以热烈的掌声欢送各位领导、嘉宾退场。
昨天，我校举行了一场激烈的拔河比赛。想起比赛的场景，让我难以忘怀。
一开始，我们班对决同级的五班。当拿起绳子的时候，同学们的脸变得严肃，全神贯注的投入到比赛中。每人都竭尽全力的拔着，没有谁放松。同学的脸都红了。最终，我们胜利了。接下来要交换场地了，同学们和刚才一样；但是，忽然有谁分了心，一下被拔了过去；有些同学们拔得都躺下了，也没有赢的比赛。拉拉队的同学也喊得很激烈。比赛也到了紧张阶段，同学们不在分心了，有些不仅是脸红了，表情也变得龇牙咧嘴，好像在说：“一定要赢”。同学们的叫喊声一声比一声响，一声比一声快。功夫不负有心人，我们最终赢了这一局；也就是说，可以拿一个名次。同学们许多都激动的哭了，我们没哭的也是欢呼雀跃。［文章来源于 www.99ZuoWen.Com］
拔河比赛就要争1、2、3名了，我们要与三 班、二班比。可我们每次都被轻易的拔了过去，一些同学又伤心的哭了。
这次拔河比赛，我们虽然只得了第三名，但是，已经很不错了。因为，这是我们第一次得名次。
在一个星期六的下午，我写完作业后和几个院子里的大哥哥去打篮球。
我们按照以往的惯例——转篮球来分组。我和一位六年级的哥哥以及一位初二的哥哥分在了一个组。我们互相用眼神打招呼，并立刻开始讨论起第一局的战术。
首先我们决定用一个“三角”战术把“敌人”迷惑得团团转。那位初二的哥哥用眼神示意我：跑到没人注意的位置站好，我给你传球。我连忙按照哥哥的指示做好了准备。只见哥哥开始带球向前冲，左一摆又一晃，正准备上篮时，突然将球传给了没人注意的我。我早已蓄势待发，先双手接住球，接着眼睛紧紧盯住篮筐，起跳投球，哈哈！一个两分球就这样在“敌人”还没防备的时候进筐了！我们三个队友一起互相击掌，大声欢呼：“团结最好，团结最棒！”
这时，对手过来讨教：“哎！你们这是什么战术？”“我们用的是‘三角’战术！”那个初二的哥哥兴高采烈地对他们说，“所谓‘三角’战术，就是三个人站成一个三角形，将球互相传递，直到把‘敌人’晃倒，然后才出手投篮，这样命中率比较高。”
这么快就把我们的得胜的诀窍告诉“敌人”，不怕对方破解得手吗？呵呵！你别担心！我们还有“杀手锏”呢！接着，我们又变了阵形——“一点”阵形！那位初二的哥哥脚踏碎步带球前冲，我们俩站在两边死死地盯住他，随时待命接球。哥哥的球只要一没投进，我们就上去抢球。但是我的对手比我高出了一个头，“高抢”不占便宜，我就来个“低抢”——利用对方接球之后还没抱稳球伺机把球从对手的怀里抢过来，并立刻出手传给一边待命接球的六年级的哥哥。他可有一个“绝活”——三分球！瞧！只见他接上球，将球举过头顶，左手拖住篮球，高高扬起的右手一使劲，一个漂亮的侧身三分球就进筐啦！“耶！我们赢啦！”我们开心地笑着、跳着……
篮球场上飘荡着我们胜利的欢笑声，我们再次击掌欢呼。“善于合作、团结一心就能取得胜利！”我发自内心地发出了感慨！
先，叫上覃俞璋，韦晟他们几个就一起到了篮球场，我和他们两个一队。首先发好了球，韦晟带着球冲锋，敌方的韦棋涕上来拦截，覃俞璋也冲了上来，韦晟立即把球传给了他，然后覃俞璋以迅雷不及掩耳不及掩耳之势投篮。YES！我们现在的比分是1：0。
第二场，是敌方的吴杰发球，他传给了韦棋涕，他投了篮，被我盖了下来，吴杰又投了一个，进了!唉！看来轻敌不能出现在篮球场上！现在低比分是1：1。
第三场由我们发球，还是和第一场一样的战略一样，可是他们早有防备。就没有那么轻易进球了，我抓住了敌方的一个缝隙，来到了篮下，韦晟把球传了给我，我投进了！终于结束了，我们队大获全胜！